19 de octubre 2026:

Conferencia inaugural curso 2026-2027
UNIVERSIDAD Y TERRITORIO:
4O AÑOS DE IMPACTO DE LA UCLM EN CASTILLA - LA MANCA.
Ángela González Moreno.
Vicerrectora de innovación, Coordinación y Desarrollo Institucional.

Entrevista en el periódico La Tribuna de Albacete

Bajo el título Universidad y Territorio: 40 años de impacto de la UCLM en Castilla La Mancha, Ángela González fue la encargada de inaugurar el curso académico 26-27.

La universidad se creó en 1982 e inició su primer curso académico el 4 de octubre de 1985. En sus comienzos existían dudas sobre su desarrollo a largo plazo, pero la UCLM democratizó la educación superior en la comunidad, acercando los estudios a la población y reduciendo los costes económicos para las familias. La UCLM comenzó su andadura con 500 profesores y 7.000 estudiantes, una cifra similar a la que acoge hoy únicamente el campus de Albacete. En la actualidad, la plantilla docente asciende a 2.868 profesores

Su análisis del impacto territorial se articula en torno a cinco ejes principales, el primero el capital humano.
La institución cuenta con cerca de 30.000 estudiantes en títulos oficiales de grado, máster y doctorado. Promueve la retención del talento local mediante prácticas en entidades de la región. Gracias a esto, el porcentaje de población con estudios superiores en Castilla-La Mancha ha pasado del 7 por ciento en 1985 al 28 por ciento en 2025, lo que representa un crecimiento del 300 por ciento.

¿Cuál es el segundo?
La dimensión científica. Evaluar la transferencia de I+D aplicada al entorno regional. En 2025, los investigadores captaron 30,5 millones de euros en fondos externos de investigación, frente a los 14,5 millones captados en 2005. Adicionalmente, los contratos directos con empresas para resolver problemas específicos alcanzaron los 5,4 millones de euros.

En cuanto al tercero, cohesión territorial, ¿cómo lo valora?
Se fundamenta en el modelo multicampus y en la extensión cultural en municipios pequeños, destacando iniciativas como el programa UCLM Rural, mediante el cual los estudiantes realizan prácticas profesionales en el entorno rural.

La dimensión económica es el cuarto eje
Efectivamente. Basándome en el estudio del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE, 2021), se refleja que la UCLM aporta más de 451 millones de euros al PIB regional y sostiene 11.663 empleos . Además, por cada euro invertido en la universidad se retornan 2,7 euros a la sociedad.

Por último, encontramos la calidad institucional.
Exacto. La UCLM actúa como un espacio neutral de encuentro para abordar debates sobre la base de la evidencia científica, promoviendo la transparencia y la rendición de cuentas.

¿Cuáles son las prioridades estratégicas que marcarán la hoja de ruta de la UCLM en las próximas décadas?
Las acciones futuras quedan integradas en el Plan Estratégico UCLM 2030, cuyos ejes estratégicos son la sostenibilidad de los campus, la cohesión socioterritorial, la internacionalización, la innovación y el compromiso regional. La estrategia consiste en combinar la proyección global con un fuerte arraigo local: aprovechar la internacionalización y las redes de conocimiento externas para dar respuesta a los problemas del entorno más cercano.